商机附于“个性选择”

    武汉市供销商业学校2008级动漫班学生周娜介绍，一次，她无意中在杂志上看到DIY球鞋的做法，便想自己手绘一双更炫更靓的球鞋。于是，她买了一双白胶鞋，用颜料在上面画了一幅漫画。穿出去后，立刻成了焦点，很多人跑过来问是哪里买来的。“渐渐地，懂手绘的学生成了繁忙的加工者。”“现在，在学校动漫专业里，越来越多的学生喜欢上了手绘。”该校就业办副主任沈虹说。于是，美术老师“顺水推舟”，开设“手绘技法”等课程，鼓励更多学生掌握手绘技能。“目前，动漫专业学生除了学好原来技能外，还多了一门手艺——手绘。”

    能不能让学生凭“手艺”创业？沈虹老师介绍，为拓宽手绘鞋帽的销售，老师鼓励电子商务班学生在网上开手绘店，出售学生绘制的衣服、鞋子、饰品。同时，老师再领着市场营销班学生，到市场上学着推销。

　　创意灵感彰显个性

　　“平时正常上课，业余时间做手绘鞋。”昨日，2008级动漫班从桂芝告诉记者，一双白底帆布鞋的价格20来元，加上颜料，成本不到25元，T恤更便宜，而绘制好的鞋可以卖45到90元，T恤一般卖60到120元不等，手绘一双鞋子或T恤所花的时间看图案的复杂程度，一般半天就可以完成。

    “手绘出售的不仅仅是物品，而是创意、灵感。”从桂芝说，“从中，我们既用到课堂上学到的构图技法，更培养了自己的设计创意。”

    记者在他们班上的作品展示厅看到，各类手绘图案色彩斑斓，有史努比等卡通图案，有“向左走，向右走”等几米漫画，还有一串串色彩斑斓、笑嘻嘻的Q版卡通人物。

    “顾客以追求个性的青少年居多，有很多情侣选择画双相同图案的鞋或T恤作为爱情的信物，也有很多爱好艺术的中年人选择一些山水画和有着特殊意义的图案。”从桂芝介绍。“在进货、销售等环节，都是学生担‘主力’，老师仅在质量上‘把关’。”昨日，武汉市供销商业学校校长严春汉说，该创业活动涉及3个专业200余名学生，学校鼓励他们开展创业活动，“这既能提高学生学专业课的兴趣、提高动手技能，还能帮助他们了解企业的运作流程，更好地了解社会。”